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Leitbild

"Jeder Mensch ist ein einmaliges Geschöpf Gottes."

 

"Weder leiten wir Großen die Entwicklung der Kinder an, noch entwickeln sich Kinder einfach aus sich heraus. Menschen entwickeln sich auf der Basis von Beziehungen." (Renz-Polster)

 

Leitsätze

 

  • Bildung als Selbstbildung ist nur möglich auf der Grundlage wechselseitiger Anerkennung - mit anderen Kindern und vor allem zunächst mit vertrauten Erwachsenen.
  • Die Kindertagesstätte hat die Aufgabe, Selbstbildungsprozesse der Kinder durch Erziehung anzulegen und durch Betreuung abzusichern.
  • Das Spiel vertieft Wissen auf raffinierte Art und Weise.
  • Als Grundlage für seine Selbstbildungsprozesse braucht das Kind komplexe Wahrnehmungs- und Erfahrungsmöglichkeiten.
  • Ausgangspunkt des aktiven Sich-selbst-Bildens ist das, was das Kind sinnlich wahrnimmt.
  • Wahrnehmung ist als Konstruktionsprozess zu sehen und nicht als bloße Realitätsabbildung.
  • Erkläre mir, und ich vergesse. Zeige mir, und ich erinnere. Lass es mich tun, und ich verstehe.
    (Konfuzius)
  • Wir müssen Kinder da abholen, wo sie stehen, aber sie auch dahin führen, wo sie noch nicht waren.